Instrumente

Kapellmeister

Der Kapellmeister ist musikalischer Leiter einer Blasmusikkapelle. Er wählt die Stücke aus, leitet die Proben, studiert Werke mit dem Orchester ein und ist bei Konzerten, kirchlichen Feiern oder Wettbewerben für die musikalische Umsetzung verantwortlich. Dabei braucht er nicht nur ein gutes Gehör und musikalisches Wissen, sondern auch pädagogisches Geschick und Einfühlungsvermögen im Umgang mit den Musiker:innen. Der Kapellmeister achtet auf Zusammenspiel, Klangbalance und Interpretation, motiviert zur musikalischen Weiterentwicklung und trägt wesentlich zur Qualität und zum Erscheinungsbild des Vereins bei. Oft ist er auch Ansprechpartner bei Fragen zu Besetzung, Instrumentierung oder Nachwuchsarbeit. Sein Dirigat gibt der Kapelle während eines Konzerts Tempo, Ausdruck und Dynamik vor – er ist sozusagen das musikalische Herzstück des Vereins.

Stabführer

Der Stabführer hat eine zentrale Rolle bei Ausrückungen und Marschwertungen. Er steht an der Spitze der Kapelle und gibt mit dem Tambourstab Tempo, Richtung, Kommandos und Bewegungen vor. Bei Marschmusik sorgt er für Ordnung, Gleichmaß und präzise Ausführung von Schwenkungen, Formationen oder Halten. Der Stabführer ist auch für die Planung und Durchführung der Marschproben zuständig. Bei Marschwertungen trägt sie große Verantwortung – er führt die Kapelle nicht nur taktisch, sondern präsentiert auch die Disziplin und Ausstrahlung des Vereins nach außen. Die Rolle des Stabführers ist besonders bei traditionellen Veranstaltungen wie Festumzügen, Erntedank oder kirchlichen Ausrückungen von großer Bedeutung.

Querflöte

Die Querflöte bringt einen klaren, silbrigen Klang in das Orchester. Sie übernimmt oft Melodiestimmen, kann aber auch als Ornamentierungsinstrument glänzen. Besonders in konzertanter Blasmusik spielt sie eine wichtige Rolle. Der Einstieg ist ab 7–8 Jahren möglich. Für kleinere Kinder gibt es gebogene Kopfstücke, die das Halten erleichtern.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Cornelia Hütter
Bernadette Posch
Anita Putz
Zur Anmeldung an der LMS

Oboe

Die Oboe hat einen nasal-scharfen, sehr tragfähigen Klang und ist besonders für Solopassagen und expressive Melodien bekannt. In der Blasmusik ergänzt sie das Klangbild als farbiges Holzblasinstrument, wird aber eher in gehobenen Arrangements eingesetzt. Der Einstieg ist ab ca. 9 Jahren sinnvoll. Das Spiel erfordert ein gutes Gehör und hohe Tonkontrolle.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Beatrix Fellner
Zur Anmeldung an der LMS

Fagott

Das Fagott ist das tiefste Holzblasinstrument und übernimmt oft die Basslinie im Blasorchester. Sein Klang ist weich, dunkel und manchmal auch humorvoll. Aufgrund der Größe beginnt man meist erst ab ca. 10 Jahren oder mit einem kleineren „Fagottino“. Es ist selten, aber klanglich äußerst reizvoll und unverzichtbar in vielen Werken.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Tanja Maria Böhm
Mag. Alexander Gerner
Zur Anmeldung an der LMS

Klarinette

Die Klarinette zählt zu den beliebtesten Holzblasinstrumenten in der Blasmusik. Sie ist extrem vielseitig: Sie kann weich, dunkel oder hell und klar klingen, was sie für Soli ebenso wie für begleitende Stimmen ideal macht. Besonders in Polkas und Märschen spielt sie oft Hauptthemen. Der Einstieg ist ab 7–8 Jahren gut möglich, bei jüngeren Kindern mit speziellem Kinder-Modell.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Herbert Schmidhammer
Tihomir Tonchev
Zur Anmeldung an der LMS

Saxophon

Das Saxophon gehört zu den Holzblasinstrumenten, obwohl es aus Metall besteht. Es bringt eine jazzige, warme Klangfarbe in die Blasmusik, ist aber auch in Märschen und modernen Arrangements unverzichtbar. Meistens kommt das Alt- oder Tenorsaxophon zum Einsatz. Der Einstieg ist ab ca. 9 Jahren sinnvoll – früher nur mit kleinen Saxophonen (z. B. Altsaxophon in gebogener Ausführung).

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Teresa Krittl
Noah David Kunze
Clemens Redl
Zur Anmeldung an der LMS

Flügelhorn

Das Flügelhorn ist dem Klang der Trompete ähnlich, aber weicher und voller. Es übernimmt in der Blasmusik oft lyrische Melodien, begleitet solistisch oder füllt die Mittelstimme im Satz aus. Besonders in der traditionellen Blasmusik (Polka, Walzer, Marsch) spielt es eine tragende Rolle. Der Einstieg ist wie bei der Trompete ab ca. 7–8 Jahren möglich. Das Instrument liegt angenehm in der Hand und ist auch für kleinere Kinder gut geeignet.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Gerold Weinberger
Zur Anmeldung an der LMS

Trompete

Die Trompete gehört zu den zentralen Melodieinstrumenten in der Blasmusik. Ihr heller, durchdringender Klang ist besonders bei Fanfaren, Signalen oder festlichen Stücken prägend. In Marschmusik, Konzertwerken und Solopassagen ist sie kaum wegzudenken. Oft übernimmt sie auch Führungsrollen im Ensemble. Der Einstieg ist ab etwa 7 Jahren empfehlenswert, sofern die Schneidezähne weitgehend durchgewachsen sind. Eine gute Atemtechnik ist wichtig.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Günther Reisegger
Gerold Weinberger
Gerhard Stockhammer
Zur Anmeldung an der LMS

Tenorhorn

Das Tenorhorn hat einen weichen, vollen Klang und wird in der Blasmusik gerne als Mittelstimme eingesetzt. In der traditionellen Besetzung (z. B. böhmisch-mährisch) ist es ein zentrales Melodieinstrument. Es eignet sich sehr gut für Einsteiger im Blechbläserbereich. Ab etwa 7–8 Jahren kann begonnen werden, kleinere Instrumente erleichtern den Start.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Roland Schwaninger
Johann Weiss
Zur Anmeldung an der LMS

Horn

Das Horn (oder auch Waldhorn) hat einen warmen, vollen Klang und fügt sich harmonisch in jedes Blasorchester ein. Es übernimmt oft Mittelstimmen, Klangverbindungen oder weiche Übergänge zwischen hohen und tiefen Stimmen. Auch solistische Aufgaben kommen vor. Aufgrund der schwierigen Intonation ist der Einstieg ab etwa 9 Jahren empfehlenswert, mit Geduld und gutem Gehör als wichtige Voraussetzungen.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Mag. Johann Gerl
Zur Anmeldung an der LMS

Posaune

Die Posaune ist das einzige Blechblasinstrument ohne Ventile – sie wird mit einem Zug gespielt. Ihr Klang ist kraftvoll und flexibel, besonders markant bei Marschmusik, Jazz-Elementen oder Signalstellen. Sie übernimmt sowohl Melodien als auch Begleitungen. Der Einstieg ist mit ca. 8 Jahren gut möglich, kleinere Posaunenmodelle erleichtern den Anfang.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Roland Schwaninger
Johann Weiss
Zur Anmeldung an der LMS

Tuba

Die Tuba ist das tiefste Blechblasinstrument und sorgt für das klangliche Fundament des Orchesters. Ihr weicher, brummender Klang unterstützt die Harmonien und gibt rhythmische Sicherheit. In der Blasmusik ist sie oft die tragende Bassstimme. Aufgrund der Größe empfiehlt sich der Einstieg frühestens mit 9–10 Jahren, oft beginnt man mit einem kleineren Tenorhorn und wechselt später.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Johann Weiss
Zur Anmeldung an der LMS

Schlagwerk

Das Schlagwerk bildet das rhythmische Fundament der Blasmusik. Dazu gehören Große Trommel, Kleine Trommel, Becken, Pauken, Mallets (wie Xylophon oder Marimbaphon) und oft auch das Drumset. In modernen Blasorchestern kommen auch diverse Percussion-Instrumente zum Einsatz, die Farbe und Dynamik ins Klangbild bringen. Die Schlagwerker sind nicht nur für den Takt verantwortlich, sondern auch für klangliche Akzente und Effekte. Der Einstieg ist ab ca. 6–8 Jahren gut möglich. Wichtig ist ein gutes Rhythmusgefühl und die Bereitschaft, verschiedene Spieltechniken zu erlernen.

Lehrer:innen an der Landesmusikschule Mattighofen:
Martin Ortner
Zur Anmeldung an der LMS